Pierwsza w Polsce książka, której autorka zmierzyła się z problemem wizerunku kobiet w epoce wiktoriańskiej, analizując dyskursy dotyczące ich tożsamości, ciała, seksualności i stylu życia.
Publikacja z pogranicza socjologii edukacji i gender studies, poświęcona tożsamości współczesnych kobiet i ich dostępowi do wykształcenia i rynku pracy.