Program do realizacji w pracy terapeutycznej w przedszkolnych grupach integracyjnych. Pomoc w uczeniu dzieci zdobywania wiedzy, nowych umiejętności, samoakceptacji i w kształtowaniu postaw otwartości.
Podręcznik wychodzi naprzeciw potrzebom nauczycieli zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej, którzy wraz z wprowadzeniem reformy oświatowej stanęli w obliczu nowych wymagań programowych.
Ważny podręcznik doświadczonego pedagoga na temat roli nauczycieli i pracy w szkole. Czym jest wolność? W jakim stopniu od wolności pedagoga zależy poziom nauczania?
Interesujący podręcznik, omawiający praktyczne aspekty prowadzenia klasy humanistycznej z autorskim programem wychowawczym i dydaktycznym (dla języka polskiego).
